嘘嘘乐小游戏（嘘嘘是啥）

本文目录一览：

• 1、嘘轻点儿声教案
• 2、爸爸妈妈小时候玩的游戏是什么
• 3、《嘘嘘》教案
• 4、2-3岁幼儿亲子游戏活动方案
• 5、幼儿园小班教案

嘘轻点儿声教案

1、小班语言《嘘》教案1 活动目标：通过阅读发现画面中会有声音的物体。了解故事内容，练习模仿象声词。初步了解句式“请不要……”，学习礼貌地表达个人意见。

2、预先录制好的声音，风铃发出的声音、电话铃声、时钟走的声音、自来水的流声、小狗和小猫的叫声。 活动过程 小耳朵听一听。(播放录声，激发兴趣) 请幼儿说一说，学一学。

3、认识 “安静”标记，知道它代表的含义。通过设计安静标记，增强幼儿遵守社会规范的意识。懂得在看见“安静”标记时，应当遵守安静的原则。活动准备：“安静”标记 活动过程：认识“静”的标记。

4、让小朋友体会在公共场所要保持安静是文明的行为，逐步养成文明的说话习惯。通过讲故事小朋友们通过听故事，讲故事，不仅培养了倾听能力，幼儿还通过理解故事内容，懂得了许多的道理，学会帮助别人，学会感谢，爱身边的朋友。

5、嘘、你别说话，静静的听我说出那宁静的悲伤。我曾经认为。女娲补天，是伟大。白雪公主，是幸福。精卫填海，是勇敢。现在对我而言。女娲补天，是传奇。白雪公主，是童话。精卫填海，是神话。

爸爸妈妈小时候玩的游戏是什么

父母小时候玩儿的游戏很多，打水飘、编花篮、抽陀螺、摸鱼游泳啊。

【篇五】介绍一种游戏的作文 你们知道我最喜欢玩什么游戏？让我告诉你们吧，我最喜欢玩丢手绢了！ 周日下午，我和弟弟想到了丢手绢这个游戏，于是，我们摆好几个凳子，并邀请了爸爸和妈妈一起玩。

和爸爸妈妈一起玩游戏，是小朋友最快乐的事情，这些游戏即使再简单，只要是和自己的爸爸妈妈一起玩，游戏的趣味性就会马上提升，孩子的兴趣就会更浓。游戏准备孩子熟悉的学习用品和玩具。

和爸爸妈妈做游戏 我的课余生活可谓丰富多彩，完成作业后一家人一起玩，其乐融融，有好玩的捉迷藏，斗智斗勇的象棋、跳棋，还有扑克牌，但我最喜欢的还是摸瞎子。摸瞎子就是蒙上眼睛，摸来摸去，非常好玩。

协作类游戏 这类游戏通常家里户外都能玩。爸爸妈妈和孩子们一起完成一项任务。培养孩子的团队意识，还促进亲子情感。 1)二人三足： 用带子将孩子和父母相邻的一条腿绑在一起，一起跑到终点吧。

妈妈洗完头出来，发现我们玩起了象棋，就坐在一旁“观战”。“吃！”“将！”由于我和爸爸很长时间没玩了，所以玩的专心致志，打得热火朝天，妈妈也看得津津有味。

《嘘嘘》教案

这个教案设计在网上找找模板，多弄弄就可以了，一部分是教案设计，一部分就是基础知识的考试。主要难的就是基础知识，教案设计，经过老师的培训就差不多了。 教案设计占20分，基础知识站80分。

嘘嘘的解释是云雾涌出貌。嘘嘘云雾出，奕奕龙虵绾。象声词。《牛》：他只是一句话不说，仍然同牛在田中来回的走，仍然嘘嘘的督促到它转弯，仍然用鞭敲打牛背。《铜墙铁壁》第八章：无数轻蔑的嘘嘘声打断了他的狡辩。

(教师背对幼儿，卷起舌头，用力在口里弹动，发出“嘚嘚”声；把嘴撅起，从口中用力向外喷气，发出“嘘嘘”的声音)。请幼儿想想，刚才的声音是怎样发出来的，并请幼儿模仿。

小班教案 篇1 活动目标： 知道书要一页一页轻轻地翻看，初步养成良好的阅读习惯。 愉快参加活动，能大胆表述，学习句型“×××(小动物)×××(叫声)，我爱吃××。

小班教案 篇1 活动目标： 按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。 尝试解决简单的问题。

但是让他把生活中的常识变成习惯需要我们家长耐心的引导。

2-3岁幼儿亲子游戏活动方案

1、游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

2、亲子器械操：碰一碰 家长和宝宝站起边说儿歌，边做操。快乐时光：目标：认识、区分常见的几种豆。家长引导宝宝练习两指捏的精细动作，发展宝宝的手眼协调能力。让宝宝和家长享受亲子游戏的快乐。

3、幼儿园户外亲子活动方案篇1 【游戏名称】 踩气球 【游戏准备】 气球若干，绳子若干 【游戏玩法】 家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 倾听故事，理解故事内容，学习词：越来越。 了解小动物们的机智，感受故事丰富的想象和幽默。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

3、幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

5、幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 对周围环境中美丽的色彩产生兴趣，感受歌曲优类、轻柔的旋律。 理解歌词内容，并能完整演唱歌曲。 掌握切分音的唱法，用自然、轻柔的声音进行演唱。 活动准备： 课件：小花、小草等场景。